Tíðindi
EKSPERIMENTARIUM
SO YMISK, MEN TÓ
Skrivligar próvtøkur
HISTORIE NR. 5 /2025
ILLUSTRERET VIDENSKAB NR. 7 / 2025
DRAMA Í GUNDADALI FYRI ALLAR PENGARNAR
4. B Á UMHVØRVISVEIÐU
4.D í HAVNARDALI
- IJónfríð flokslærari skrivar:
Næmingarnir høvdu fingið boð um í vikuætlanini, at um viðraði, so varð farið ein túr út í Havnardal mikudagin. Dagurin var góður frá morgunstundini.
Tá ið vit settust í skúlastovuni klokkan átta, vóru vit samd um, at gera skjótt av og arbeiða væl: Vit skuldu lesa og umseta, gera uppgávurnar, ið hoyrdu til, og skriva føroyska fyrisøgn. Arbeiðslagið var sera gott, og longu áðrenn áðrenn klokkan sló hálvgum tíggju, vóru vit á veg til gongu út í Havnardal.
Øll høvdu hvør sín lítlan ryggsekk við frukt, drekkidunki, matpakka umframt sokkar og onnur klæði, um tey skuldu fingið karm.
Frálíkur dagur, har næmingarnir vassaðu, svumu, klintrðu, gjørdu byrgingar, gøtur o.a. Øll spældu saman, gentur og dreingir í einum væl samansjóðaðum hópi.
Tá ið vit vóru á veg aftur í skúlan, helt ein av næmingunum fyri, at hon hevði væntað at spælt við ein ávísan næming allan dagin, men so legði hon spent afturat: “Men tað endaði við, at eg spældi við fleiri onnur alla tíðina, eisini onkran, eg ikki hevði spælt so nógv við áður.” Hetta var hon sjálvandi fegin um, tí skúli er eisini samvera, spæl og gott vinalag.
Sera góður túrur, og vit fara heilt vist fleiri tílíkar túrar.
Myndir JJÓ














